Peter Stockwell: Sociolinguistics. A Resource Book for Students (Routledge English Language Introductions Series).

• Hans-Jürgen Diller

Stockwells Buch setzt sich ein ehrgeiziges Ziel: Studierende sollen, nach einer Einführung von knapp 25 Seiten, “achieve a high degree of detailed and sophisticated sociolinguistic study in a fairly short space of time” (S. vi) und kleine Felduntersuchungen selbst durchführen können. Diesem Ziel soll auch die Anlage des Buches dienen; es ist in vier sections unterteilt, deren 10–14 Kapitel einander thematisch entsprechen: Nachdem Section A (“Introduction”) Grundbegriffe vorgestellt hat, beschreibt Section B (“Development”) Arbeiten von SchülerInnen des Vf.s, die diese Grundbegriffe in praktischen Untersuchungen anwenden. Section C (“Explorations”) “sets out some sociolinguistic data for your own investigation” (S. 1), während Section D (“Extension”) Texte aus der soziolinguistischen Literatur abdruckt, die die unter A–C behandelten Teilaspekte thematisieren.

Seiten 213 - 215

Zitierfähig mit Smartlink: http://www.Archivdigital.info/ARCHIV.01.2004.213

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